La réponse synthétique à une question : français 6e secondaire
La synthèse répond à une question à partir de plusieurs documents, pour un lecteur qui ne les a pas lus. On relève dans chaque document toutes les informations qui répondent à la question, et seulement celles-là, dans un tableau : une ligne par idée, une colonne par document.
| Cours | Unité d'acquis d'apprentissage | Durée prévue |
|---|---|---|
| Humanités générales et technologiques | UAA 2 | non précisée |
Compétences visées
- Synthétiser un ensemble de documents portant sur un même sujet.
À l'épreuve externe du CESS
Tâche de l'épreuve externe en 2024 (350 à 450 mots), 2025 et 2026 (400 à 500 mots) ; en 2027, l'épreuve porte sur l'UAA3. Le guide de l'épreuve de français.
Au jury central
Une des trois tâches possibles de l'écrit du jury : réponse synthétique à une question liée à l'essai, à partir d'un portefeuille de textes dont un extrait de l'essai. Le guide de l'examen de français du jury.
Sélectionner les informations de tous les documents
À connaître
- tableau : une ligne par idée qui répond à la question, une colonne par document
- tous les documents doivent être exploités ; en 2026, il fallait au moins 18 informations pertinentes pour le maximum des points
- fidélité : ni contresens, ni extrapolation, ni amalgame, ni généralisation abusive
Méthodes
- Le tableau de lecture. Idées en lignes, documents en colonnes.
- Pertinence et suffisance. Toutes les informations utiles, et seulement elles, de tous les documents.
- Fidélité. Rien qui déforme ou dépasse ce que disent les documents.
Exercices types
- À partir de quatre documents sur la lecture, relève dans un tableau les informations qui répondent à la question Qu'apportent la lecture et la littérature, et de quelles manières ?
- Repère dans une synthèse d'élève deux informations infidèles aux documents et corrige-les.
Mettre les informations en relation
Une synthèse n'est pas une suite de résumés. Elle regroupe les informations par idée et montre ce qui se répète, se complète ou s'oppose d'un document à l'autre, en nommant chaque fois les auteurs. Le plan suit les idées, pas l'ordre des documents.
À connaître
- redondance : A et B affirment tous deux que... ; complémentarité : B précise que... ; opposition : alors que A..., B...
- plan par idées : une partie par idée, chaque partie croise plusieurs documents
- nommer la source de chaque information : selon l'autrice du document 2, ...
Méthodes
- Redondance, complémentarité, opposition. Dire comment les documents se rejoignent ou divergent.
- Plan par idées. Le développement suit les idées, pas les documents.
- Mention des sources. Au minimum, les auteurs des documents ou des propos repris.
Exercices types
- Réécris une synthèse construite document par document en un texte organisé par idées.
- Relie trois informations de trois documents en une phrase qui montre qu'elles se complètent.
Rédiger la réponse synthétique
L'introduction reprend ou reformule la question et présente les documents ; le développement répond par idées ; la conclusion récapitule la réponse. L'énonciation est distanciée : pas d'avis, pas de je. On reformule avec concision et on respecte la longueur, en indiquant le nombre de mots.
À connaître
- introduction : le sujet et la question, les documents et leurs auteurs
- énonciation distanciée : aucune prise de position personnelle
- concision : hyperonymes, lexique précis, ni redondances ni périphrases
- conclusion : la réponse récapitulée à la question posée
Méthodes
- Introduction. La question reprise ou reformulée, les documents présentés.
- Énonciation distanciée. Aucune marque de subjectivité.
- Concision. Dire beaucoup en peu de mots, sans perdre la clarté.
- Conclusion. Elle récapitule la réponse à la question.
Exercices types
- Rédige une réponse synthétique de 400 à 500 mots à partir de quatre documents sur l'intelligence artificielle à l'école, et indique le nombre de mots.
- Écris l'introduction d'une synthèse : reprise de la question et présentation de quatre documents, en 60 mots au plus.
Préparer un exposé oral synthétique
L'exposé synthétique répond oralement à une question à partir d'un corpus, dans un temps imposé, avec un support comme un diaporama ou une affiche. Le support donne des informations hiérarchisées et complémentaires au discours, pas le texte entier ; l'aide-mémoire garde les mots-clés et les transitions.
À connaître
- support : informations synthétiques, lisibles, hiérarchisées, complémentaires à l'exposé
- aide-mémoire : mots-clés, citations éventuelles, repères de transition
- ouverture et clôture : salutations et introduction ; conclusion et remerciements
Méthodes
- Le support. Il complète la parole, il ne la répète pas.
- L'aide-mémoire. Des mots-clés et des transitions, pas un texte rédigé.
- Le temps imposé. Un plan qui tient dans la durée donnée.
Exercices types
- Prépare le plan et l'aide-mémoire d'un exposé de cinq minutes qui répond à une question à partir de trois documents.
- Transforme un paragraphe de synthèse en une diapositive de cinq lignes au plus.
T'entraîner sur ce chapitre
Écris ton texte ou envoie une photo de ta copie : Capcess le relit critère par critère, sur la grille officielle de la tâche, en citant tes phrases. Il ne donne pas de note.
Sources
- Compétences terminales et savoirs requis en français, humanités générales et technologiques, Fédération Wallonie-Bruxelles (enseignement.be), Référentiel FWB, publié au Moniteur belge le 22 février 2018, consulté le 27 septembre 2026.
- Programme d'études du cours de français, humanités générales et technologiques, 2e et 3e degrés (WBE et CPEONS), Wallonie-Bruxelles Enseignement et CPEONS, publié par les Jurys de la FWB, 486/2018/240 (486P/2018/240 dans les consignes du jury), consulté le 27 septembre 2026.
- Jurys de la FWB, consignes d'examen de français, CESS G et TTR, cycle 2026-2027/1, Direction des Jurys de l'enseignement secondaire, 26-27-1_CESSGTTR_consignes_francais.pdf (21 pages), consulté le 27 septembre 2026.
- Guide de passation et de correction, CESS français transition, 2026, Fédération Wallonie-Bruxelles (enseignement.be), 2026_CESS_FR_T_correction.pdf, consulté le 27 septembre 2026.
- Épreuves du CESS en français, versions standards, Fédération Wallonie-Bruxelles (enseignement.be), enseignement.be, questionnaires et guides de passation et de correction de 2015 à 2026, consulté le 27 septembre 2026.