Syntaxe : les cas et les propositions du 2e degré : latin 5e secondaire
Chaque cas a des emplois fondamentaux : le nominatif marque le sujet et l'attribut, l'accusatif le complément d'objet direct et le lieu où l'on va, le génitif le complément du nom, le datif le complément d'attribution, l'ablatif les compléments circonstanciels.
Capcess Jury propose 8 exercices publiés pour ce chapitre.
Année. Le programme met au niveau 1 toute la matière du 2e degré au 3e degré : Capcess la place ici, avec les cas. Le programme ne répartit pas le 3e degré entre la 5e et la 6e.
Dans les documents officiels. 2e partie, syntaxe des propositions (pp. 4 et 5) ; synthèse des attendus au 2e degré (p. 6).
Compétences visées
- C1. En alliant l'analyse et la synthèse, comprendre un extrait d'auteur latin ou grec et le traduire en français contemporain correct, en disposant des informations nécessaires et suffisantes.
- C3. Saisir et analyser tant le fonctionnement de ces deux langues flexionnelles que la constitution de lexiques, à l'origine du lexique français et sources d'emprunts pour lui, comme pour de nombreuses langues modernes.
Au jury central
Version et auteurs : repérer la proposition principale, puis chaque subordonnée, est la clé de la traduction ; le jury demande des justifications grammaticales.
Valeurs et emplois fondamentaux des cas
À connaître
- nominatif : sujet et attribut du sujet ; vocatif : l'apostrophe
- accusatif : complément d'objet direct, direction avec ad ou in, durée, sujet d'une infinitive
- génitif : complément du nom (liber magistri), possession, qualité
- datif : complément d'attribution (dat librum puero), agent de l'adjectif verbal, intérêt
- ablatif : moyen, manière avec cum, temps quand, lieu où avec in, origine avec ab, ex, de, comparaison, ablatif absolu
- lieu : où (in + ablatif), d'où (ex, ab, de + ablatif), vers où (ad, in + accusatif) ; les noms de villes ont un locatif : Romae, à Rome
Méthodes
- Valeurs d'un cas. Une même terminaison peut cumuler plusieurs cas : les prépositions et le verbe décident.
- Les compléments de lieu. Trois questions : où, d'où, vers où.
- Le datif et l'ablatif. Datif d'attribution, ablatif de moyen, de manière ou de temps.
Exercices types
- Donne le cas et la valeur de chaque mot souligné : Caesar in castris cum militibus manebat.
- Traduis : Puero librum do. Puis : Libri pueri sunt bonum.
- Explique la différence entre in urbem et in urbe, et entre ab urbe et ad urbem.
La proposition indépendante et les complétives infinitive et ut ou ne
La proposition indépendante à l'indicatif se traduit directement. La complétive infinitive a un sujet à l'accusatif et un verbe à l'infinitif, dont le temps marque l'antériorité, la simultanéité ou, au niveau 2, la postériorité.
À connaître
- proposition infinitive après un verbe de parole, de pensée ou de sentiment : dicit Caesarem venire, il dit que César vient
- infinitif présent : simultanéité ; infinitif parfait : antériorité ; infinitif futur : postériorité
- la complétive introduite par ut ou ne avec le subjonctif suit un verbe de volonté, de crainte ou d'effort : impero ut veniat, j'ordonne qu'il vienne ; oro ne abeat, je demande qu'il ne parte pas
- l'interrogative indirecte, avec le subjonctif, est de niveau 3 au 2e degré : quaero quid faciat, je demande ce qu'il fait
- la concordance des temps lie le subjonctif du verbe subordonné au temps du verbe principal
Méthodes
- Le sujet à l'accusatif. Le sujet de l'infinitive est toujours à l'accusatif, même si on le traduit comme un sujet.
- Le temps de l'infinitif. Il est relatif au verbe principal, et non absolu.
- Ut et ne. Complétive après un verbe de volonté, finale après un mot de but : le sens tranche.
Exercices types
- Traduis : Puto amicum meum in urbe manere. Puis : Scio hostes venisse. Puis : Dicit hostes venturos esse.
- Traduis : Imperator militibus imperavit ut castra munirent.
- Distingue dans quels cas ut introduit une complétive et dans lesquels il introduit une finale ou une consécutive.
Relative à l'indicatif, cum historique, ablatif absolu et circonstancielles
Les circonstancielles disent le temps, le but, la cause, la condition ou la conséquence. Le cum historique et l'ablatif absolu marquent l'antériorité ou la simultanéité par rapport au verbe principal ; l'ablatif absolu se traduit selon le contexte.
À connaître
- relative à l'indicatif : qui, quae, quod avec un verbe à l'indicatif ; l'antécédent peut être sous-entendu
- cum historique : cum + subjonctif imparfait ou plus-que-parfait, dans un récit au passé : cum venisset, quand il fut arrivé
- ablatif absolu : nom et participe à l'ablatif, sans lien grammatical avec le reste : urbe capta, la ville ayant été prise, après la prise de la ville
- temporelle (dum, postquam, ubi, simul ac), finale (ut, ne + subjonctif), causale (quod, quia, quoniam), conditionnelle (si, nisi)
- consécutive : tam, ita, adeo dans la principale et ut + subjonctif : adeo fortis erat ut omnes eum timerent
- concessive (quamvis, etsi, cum) : niveau 3 au 2e degré, à traduire avec l'appui du texte
Méthodes
- Traduire l'ablatif absolu. Le temps, la cause, la concession ou la condition se lisent dans le contexte.
- Cum historique. Cum avec le subjonctif dans un récit passé : quand ou comme.
- Classer une subordonnée. Le mot introducteur et le mode du verbe indiquent la nature de la subordonnée.
Exercices types
- Traduis : Hostibus victis, Caesar in urbem rediit. Puis donne trois traductions possibles de l'ablatif absolu.
- Traduis : Cum Romani in Galliam venissent, Galli arma ceperunt.
- Traduis et classe chaque subordonnée : Milites pugnaverunt ut patriam defenderent.
Sources officielles
- WBE, programme d'études Langues anciennes (latin et grec), humanités générales, 2e et 3e degrés, 476/2016/240, consulté le 29 septembre 2026.
- Jurys, consignes d'examen de latin, CESS G, cycle 2026-2027/1, 13 pages, consulté le 29 septembre 2026.