Expression écrite en néerlandais : niveau B1+ : néerlandais 6e secondaire

L'expression écrite au jury

À connaître

• LM1 : au moins 300 mots sur l'un des trois sujets proposés ; LM2 : au moins 250 mots sur l'un des trois sujets proposés
• le texte respecte le contenu, la longueur, la nature du document et le type de production langagière demandés
• l'exemple de questionnaire du jury est plus ancien : au moins 150 mots sur l'un des deux sujets proposés, ce qui ne remplace pas les consignes du cycle
• un dictionnaire traductif papier vierge est permis pendant tout l'écrit ; les documents personnels, listes de vocabulaire et références de grammaire sont refusés
• l'expression écrite compte pour 20 % de la note de la matière

Méthodes

• Choisir le sujet. Celui où l'on a le plus d'idées et de vocabulaire.
• Atteindre la longueur. Compter les mots, sans remplir.
• Respecter la situation. Destinataire, type de texte, registre.

Exercices types

• Choisis un sujet parmi trois et rédige en néerlandais un texte d'au moins 300 mots en 45 minutes, puis relis-le avec la grille.
• Rédige en néerlandais un article pour un blog scolaire sur l'usage du téléphone en classe.
• Rédige en néerlandais une lettre à un journal pour donner ton avis sur les réseaux sociaux.

Les critères d'évaluation du jury

Le jury considère l'UAA d'écriture comme acquise quand le texte satisfait à l'ensemble des critères : la pertinence, la cohérence et la cohésion, l'adéquation et la richesse lexicale et grammaticale.

À connaître

• pertinence : le texte respecte-t-il l'ensemble des consignes, le contenu, la longueur, la nature du document, le type de production langagière ?
• cohérence et cohésion : le texte est-il compréhensible, avec un fil conducteur évident, sans contradiction, articulé en paragraphes, avec une ponctuation correcte ?
• adéquation et richesse : vocabulaire suffisant et adéquat, orthographe maitrisée, temps et modes maitrisés en lien avec la tâche, règles de base et règles complexes les plus courantes
• la grille d'auto-évaluation aide à se relire : contenu, organisation, langue

Méthodes

• Pertinence. Consignes, contenu, longueur, type de texte.
• Cohérence et cohésion. Fil conducteur, paragraphes, connecteurs.
• Adéquation et richesse. Vocabulaire, orthographe, temps, règles.

Exercices types

• Relis un de tes textes avec les six questions de la grille du jury et note ce qui manque.
• Réécris un paragraphe pour améliorer la richesse du vocabulaire sans changer le sens.
• Vérifie les temps d'un texte : sont-ils cohérents avec la situation racontée ?

Écrire pour exprimer une opinion : sujets sociétaux

À B1+, la sphère s'élargit aux sujets sociétaux, concrets ou abstraits. Un texte d'opinion présente une thèse, des arguments illustrés d'exemples, une objection reconnue et une conclusion.

À connaître

• thèse : Naar mijn mening ... ; Ik ben ervan overtuigd dat ... ; Ik vind dat ...
• arguments : Ten eerste ... ; Ten tweede ... ; Een andere reden is dat ...
• exemple : Bijvoorbeeld ... ; Een goed voorbeeld is ...
• objection : Sommige mensen zeggen dat ..., maar ... ; Het is waar dat ..., toch ...
• conclusion : Kortom ... ; Tot slot denk ik dat ...
• ordre des mots : après un connecteur en tête de phrase, le verbe conjugué passe devant le sujet : Daarom vind ik dat ...

Méthodes

• Poser une thèse. Une phrase claire dès l'introduction.
• Arguments et exemples. Chaque argument a un exemple.
• Reconnaître une objection. Reconnaître un point adverse puis répondre.

Exercices types

• Rédige en néerlandais un texte d'opinion de 300 mots : les téléphones doivent-ils être interdits à l'école ?
• Rédige en néerlandais une lettre de motivation de 250 mots pour un job d'étudiant.
• Rédige en néerlandais une critique de film ou de livre de 300 mots avec ton avis et deux arguments.