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Expression écrite en allemand : niveau B1 : allemand 5e secondaire

Au niveau B1, on produit un message écrit en allemand, articulé simplement, pour s'informer, faire agir ou exprimer des opinions et des sentiments, dans une situation qui fait sens. Le programme attend des textes suivis simples et articulés, avec des connecteurs et un contenu cohérent.

Capcess Jury propose 8 exercices publiés pour ce chapitre.

Niveau. B1 (le niveau de fin de 2e degré en LM1 ; le niveau visé en fin de 3e degré en LM2 est B1-).

Année. Capcess place ici le niveau B1 de l'écriture ; le programme ne répartit pas le 3e degré entre la 5e et la 6e.

Dans les documents officiels. Annexe 2, UAA B1 écrire (pp. 222 à 226) ; consignes du jury LM1 et LM2, UAA 3 et critères (pp. 7 et 11).

Au jury central

L'expression écrite compte pour 20 % de la note de la matière : un texte d'au moins 300 mots (LM1) ou 250 mots (LM2) sur l'un des trois sujets proposés.

Écrire un message en allemand articulé simplement

À connaître

  • types de productions du niveau B1 : narratif, descriptif, injonctif, explicatif, argumentatif
  • pour les trois intentions : courriel, lettre, article de journal, de revue ou de blog, page web, affiche
  • pour informer : compte rendu, rapport, récit réel ou fictif, conte, anecdote, fait divers, reportage, portrait, biographie, résumé de livre ou de film, brochure, journal intime
  • pour faire agir : prospectus, brochure, lettre de motivation, réclamation, pétition, tract, règlement, règles de jeux
  • pour exprimer des opinions ou des sentiments : courrier des lecteurs, pétition, critique de film, de livre ou de restaurant, plainte
  • l'exemple du jury propose deux tâches au choix : un post pour recommander un produit ou un service, et un message à un ami pour annoncer un grand projet

Méthodes

  • Lire la consigne. Situation, destinataire, contenu, longueur, type de production.
  • Respecter le format. Formule d'appel, paragraphes, formule de fin.
  • Trois intentions. Informer, faire agir, exprimer une opinion ou un sentiment.

Exercices types

  • Rédige en allemand un courriel de 120 mots à un ami pour lui annoncer un projet et lui demander son avis.
  • Rédige en allemand un post de 120 mots pour recommander un produit ou un service qui t'a marqué.
  • Rédige en allemand une courte réclamation à un magasin pour un article défectueux.

Cohérence, cohésion et connecteurs

Le jury demande un texte compréhensible d'un point de vue textuel et idéologique, développé avec un fil conducteur et sans contradiction, articulé en paragraphes, avec une ponctuation correcte. Les connecteurs assurent la cohésion.

À connaître

  • ordre : erstens, dann, danach, schließlich, zum Schluss
  • cause et conséquence : weil, denn, deshalb, darum, also
  • opposition : aber, jedoch, obwohl, trotzdem, einerseits ... andererseits
  • exemple et addition : zum Beispiel, wie, außerdem, auch
  • opinion : meiner Meinung nach, ich finde, dass ..., ich denke, dass ...
  • conclusion : kurz gesagt, zusammenfassend, zum Schluss
  • formules d'appel et de fin : Sehr geehrte Damen und Herren, ... Mit freundlichen Grüßen (destinataire inconnu) ; Liebe Anna, ... Viele Grüße, Bis bald (ami)

Méthodes

  • Un plan simple. Introduction, deux ou trois idées, conclusion.
  • Les connecteurs. Ordre, cause, opposition, exemple, conclusion.
  • La ponctuation. Majuscules, virgules, fin de phrase.

Exercices types

  • Réécris trois phrases courtes en allemand en les reliant avec des connecteurs de cause, d'opposition et de conséquence.
  • Numérote les paragraphes d'un texte de ton choix et donne à chacun une idée principale.
  • Relis un texte sans contradiction : chaque idée s'appuie-t-elle sur la précédente ?

Planifier, écrire, se relire

Les stratégies d'écriture suivent quatre étapes : planifier, exécuter, relire, remédier. Le candidat prend le risque de s'exprimer avec les ressources disponibles, contourne les difficultés et vérifie que son texte est compréhensible et répond à la tâche.

À connaître

  • planifier : se faire une représentation du texte attendu, envisager les informations à communiquer, prendre en compte le destinataire, choisir des expressions dans son répertoire
  • exécuter : oser s'exprimer avec ce qu'on maîtrise, contourner une difficulté (simplifier, synonyme), organiser le message de façon cohérente
  • relire : vérifier l'organisation, le contenu, puis la correction lexicale, grammaticale, syntaxique et orthographique, à l'aide d'une grille d'auto-évaluation
  • remédier : corriger inexactitudes et incohérences, affiner avec le dictionnaire traductif, améliorer la variété lexicale et grammaticale
  • au jury, le bic effaçable est permis ; le crayon est réservé aux brouillons

Méthodes

  • Planifier. Idées, ordre, destinataire, expressions.
  • Se relire avec une grille. Sens, forme, langue.
  • Contourner une difficulté. Reformuler avec un mot connu.

Exercices types

  • Avant d'écrire, note quatre idées, l'ordre des paragraphes et deux expressions que tu comptes utiliser.
  • Relis ton texte trois fois : d'abord le sens, puis les accords et les temps, puis l'orthographe.
  • Compte les mots de ton texte en allemand et vérifie que la longueur demandée est atteinte.

Sources officielles

Autres chapitres de 5e

Les chapitres de 6e secondaire

Capcess Jury

Capcess Jury suit le programme du jury central, place tes épreuves à leurs dates officielles et te fait t'entraîner sur des exercices et des examens blancs choisis et publiés à l'avance, les mêmes pour tout le monde. Ils arrivent matière par matière.